8月29日，思政系教师曾欢主持开展了一场以《社会调查与统计》课程中“调查设计”章节为主题的磨课备课活动。本次活动围绕教学内容的深化与教学方法的优化展开，旨在提升课程教学质量，增强学生对调查研究方法的理解与应用能力。
活动中，曾欢老师结合课程特点，系统梳理了调查设计的核心环节，包括研究问题的选择、文献综述的撰写、研究假设的提出、数据的收集与描述、概念的测量与操作化、研究方法的设计、数据分析及结论的形成等。他特别以“书中自有黄金屋”的社会学验证为例，引导学生思考教育投入与回报之间的关系，探讨如何将抽象概念转化为可操作、可测量的研究变量，激发了与会教师对教学内容设计的深入讨论。
此外，磨课过程中还展示了丰富的社会学研究选题案例，涵盖劳动力市场控制、性别与职业、城镇化进程、互联网社会资本等多个前沿领域，为课程内容注入了时代感与现实针对性，助力学生在掌握方法的同时，拓展社会学视野。
此次磨课不仅提升了教师对课程内容的理解与把握，也进一步推动了教学团队在方法论教学方面的交流与合作，为新学期的课堂教学奠定了扎实基础。（一审：刘永红；二审：王竹苗；三审：阮东彪）
