为深入贯彻落实思政课建设相关要求，切实提升“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“毛概”）课程教学质量与育人实效，充分发挥集体备课凝聚智慧、破解难题的作用，2月5日晚，毛概教研室召开线上集体备课研讨会。校党委委员、副校长刘丽群出席会议并全程指导，伟德国际victor1946副院长王竹苗及教研室全体教师参加活动，围绕课程教学改革、红色资源运用、学生参与度提升等核心议题深入研讨、凝聚共识。

备课会由“毛概”教研室主任匡艳主持，会议紧扣“48学时如何上好毛概课”核心问题，聚焦教学形式创新、红色资源挖掘、学生兴趣激发等关键环节，各位授课教师结合自身教学实践分享经验、查摆问题，研讨氛围热烈。

研讨环节，各位教师各抒己见、建言献策。匡艳提出，要通过多样化教学形式、充分利用校内外红色资源、增强课程趣味性，提升课堂“抬头率”，让学生真正有所收获。宋徽瑾强调要做好“三好”——用好红色资源、做好大思政课、办好师范教育，明确思政课意识形态主阵地作用，同时指出校外教师教学压力大、学生语言表达与公开阐述能力不足等问题，建议引导学生调研家庭成员改革前后变化，实现课程与现实生活衔接。

龙淼聚焦校内红色资源运用，提出校内红墙参观、清水塘旧址研学、韶山重走主席求学路等实践思路，坦言当前红色校园行活动参与人数偏少的问题。谭彩霞分析了学生实践参与热情不高、安全保障压力大等痛点，提出组织学生制作PPT、VLOG等参赛，结合家庭相册开展改革开放记忆调研等创新形式，同时反映学生不愿公开分享家庭私事的困惑，建议优化分享形式。周乐秋针对实践安全顾虑，主张做好安全预案推进实践创新。

针对实践安排与学时分配，匡艳提出，校内红色资源参观制定解说词模板，韶山研学选拔学生制作PPT展示；明确研究性学习、新民学会旧址研学等各类实践学时，选取自愿学生展示家庭相关成果，统一备课、明确学时节点，要求全体教师参与韶山研学。

副院长王竹苗结合课程教学改革要求，对备课工作提出具体指导并补充建议：强调教学改革要落地见效，建议融入相关重要讲话精神、将习概内容单独设专题考查；提出开展红色经典研读活动并邀请专家讲座；明确上下半年重点教学活动，整合实践形式优化学时安排，建议移动课堂提前规划以减轻教师工作量；补充建议利用假期组织学生实践并在课堂展示成果。

副校长刘丽群对各位教师的思路建议给予肯定，指出“毛概”课教学要注重形式多样化，分组错峰兼顾学生意愿，增强课程趣味性，可在改革开放教学中增加口述史调研，优先用好学校红色资源，切实提升课程思想性、理论性与亲和力。

此次寒假集体备课聚焦教学重难点，凝聚教师智慧、明确改革方向，破解实践难题。下一步，“毛概”教研室将梳理成果、细化方案，把优质思路落实到课堂，推进教学改革创新，强化育人实效，助力我校思政课内涵式发展，打造思政“金课”。

（一审：刘永红；二审：王竹苗；三审：曾玉华）